一シフトで新しい作業者にカメラを教えるには
仕事に就ける四つだけ教える。本物の仕事替えで試す。バイパスは記録できなければならない。
一シフトで新しい作業者に教えるのは四つだけである。この仕事のテンプレートを替える、レンズを拭く、本当の欠陥と誤報を分ける、バイパスの記録の仕方。系統の歴史は話さない。教えたあと、本人に一仕事替えさせる。隣の人は見て、手を出さない。

なぜこう判定するか
新しい人の最初の夜勤は仕事替えに当たる。昼にデモを見ただけでは、夜に検査を止めてしまう。試験はこのシフトの後半に置き、次の本物の作業票を使う。テンプレートを替えられなければ、このシフトは教えたことにならない。
対照
| 見るもの | 判定 | しないこと |
|---|---|---|
| 一人でテンプレートを替えられる | 仕事に就いてよい | 説明を聞き終わっただけ |
| レンズを拭けない | その項目を足してから就ける | 汚れてからと言う |
| バイパスを記録できない | まだバイパスの権限を渡さない | 止めてよいと伝える |
仕事替え、またはロールを開けるとき
- 四つを半ページに書く。
- 本人に一仕事替えさせる。
- バイパスの記録を残せることを見る。