一シフトで新しい作業者にカメラを教えるには

仕事に就ける四つだけ教える。本物の仕事替えで試す。バイパスは記録できなければならない。

モニタの前で習っている一人

一シフトで新しい作業者に教えるのは四つだけである。この仕事のテンプレートを替える、レンズを拭く、本当の欠陥と誤報を分ける、バイパスの記録の仕方。系統の歴史は話さない。教えたあと、本人に一仕事替えさせる。隣の人は見て、手を出さない。

モニタの前で習っている一人

なぜこう判定するか

新しい人の最初の夜勤は仕事替えに当たる。昼にデモを見ただけでは、夜に検査を止めてしまう。試験はこのシフトの後半に置き、次の本物の作業票を使う。テンプレートを替えられなければ、このシフトは教えたことにならない。

対照

見るもの 判定 しないこと
一人でテンプレートを替えられる 仕事に就いてよい 説明を聞き終わっただけ
レンズを拭けない その項目を足してから就ける 汚れてからと言う
バイパスを記録できない まだバイパスの権限を渡さない 止めてよいと伝える

仕事替え、またはロールを開けるとき

  1. 四つを半ページに書く。
  2. 本人に一仕事替えさせる。
  3. バイパスの記録を残せることを見る。

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